Spaans & creativiteit
Leerlingen leren hun eerste Spaanse woorden terwijl ze iets moois maken. Ze ontwerpen een eigen kleurenwiel, fantasiedier of poster met colores, animales en números. Met knip- en plakwerk, verf en stickers bouwen ze samen een taalmuur van hun eigen werk. De docent werkt met flashcards, een Spaans liedje en korte zinnetjes die de klas herhaalt, en neemt alle materialen mee.
Wat leren de leerlingen?
- Leerlingen noemen kleuren, dieren en getallen in het Spaans.
- Leerlingen maken een eigen kunstzinnig werkstuk en presenteren het in korte Spaanse zinnetjes.
- Leerlingen durven hardop te spreken in een andere taal.
Wij zorgen voor
- Alle materialen en gereedschap
- Een ervaren vakdocent techniek
- Opdrachtkaarten voor elk groepje
- Op- en afbouw in de klas
Koppeling met de kerndoelen
Taal & expressie
MVT-33
De leerling communiceert in een vreemde taal: begrip van beluisterde, bekeken en gelezen teksten, spreken en gesprekken voeren over vertrouwde en alledaagse onderwerpen. (SLO-kerndoel 33, moderne vreemde talen)
Taal & expressie
MVT-34
De leerling ontwikkelt zich als taal- en cultuurbewuste gebruiker: verkent aanpakken voor het leren van een taal en maakt kennis met andere talen en culturen. (SLO-kerndoel 34, moderne vreemde talen)
Kunst & cultuur
KC-35
De leerling ontwikkelt artistiek creatief vermogen: experimenteren, improviseren en spelen met materialen in een iteratief kunstzinnig proces. (SLO-kerndoel 35, kunst en cultuur)
Kunst & cultuur
KC-36
De leerling maakt kunstzinnige uitingen en drukt zich uit in vormen van kunst zoals beeld, muziek, film of theater. (SLO-kerndoel 36, kunst en cultuur)
Vergelijkbare workshops
Plan nu "Spaans & creativiteit" in
ReserverenEén les is een mooi begin.
Willen jullie techniek vaker laten terugkomen? Ontdek hoe we samen een doorlopende lijn opbouwen van groep 3 tot en met 8.
Ontdek Partnerschool